समग्र शिक्षा की परिकल्पना में यूथ क्लब और इको क्लब का महत्व

समग्र शिक्षा की परिकल्पना में यूथ क्लब और इको क्लब का महत्व 

शिक्षा का व्यापक उद्देश्य बच्चों का समग्र विकास है। समाज में शहरीकरण, तकनीकी उन्नति और जनसंचार माध्यमों के प्रभावों जैसे बदलावों की जरूरत इस बात पर निर्भर है कि स्कूलों को न केवल अपने छात्रों के संज्ञानात्मक विकास को पोषित करने के लिए बल्कि उनके स्नेह और मनोवैज्ञानिक क्षमताओं को बढ़ावा देने के लिए भी होना चाहिए जिससे बच्चों का जीवन उन्नत बनेगा।
 समग्र शिक्षा की परिकल्पना है कि स्कूलों में दी जाने वाली शिक्षा ऐसी होनी चाहिए जिससे शिक्षार्थी अपनी प्रतिभा को पूरी क्षमता से विकसित कर सकें। विद्वानों और सह-विद्वानों दोनों की क्षमताओं को समान महत्व देते हुए, बच्चे और युवा जीवन कौशल प्राप्त करेंगे। शिक्षा ऐसी हो जो बच्चों को उनके अधिकारों के बारे में जानने, उनकी चिंताओं को स्पष्ट करने, उनमें आत्मसम्मान का निर्माण करने तथा आत्मविश्वास और लचीलापन विकसित करने में मदद करें। ऐसा विद्यार्थी स्वयं के लिए जिम्मेदारी लेने, समाज में दूसरों के साथ संबंध बनाने और राष्ट्र निर्माण में योगदान देने की अपनी क्षमता को भी बढ़ाएगा। इन कौशलों को सैद्धांतिक दृष्टिकोण के बजाय एक अनुभवात्मक के माध्यम से बढ़ाया जा सकता है। 
स्कूल में यूथ क्लब:
 स्कूलों में युवा क्लब जीवन कौशल विकसित करने, आत्म-सम्मान का निर्माण करने, आत्मविश्वास और लचीलापन विकसित करने, तनाव, शर्म और भय की नकारात्मक भावनाओं का मुकाबला करने के लिए एक साधन हैं। स्कूल के घंटे के बाद स्कूलों में युवा क्लब विभिन्न क्षेत्रों में शैक्षणिक क्षमताओं के अलावा छात्र कौशल विकसित करने के लिए एक साधन है। छात्र क्लबों में अपनी पसंद और क्षमताओं के अनुसार अपने कौशल में उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं। शिक्षा उनके भविष्य के जीवन में चुनौतियों का सामना करने की उनकी क्षमता को बढ़ाती है।
स्कूल में यूथ क्लब के उद्देश्य: 
  • सहकर्मी समूह के साथ बच्चों का सीखना मज़ेदार होता है और उनके स्थानीय समुदाय और दुनिया पर भी सकारात्मक प्रभाव डालता है।
  • शहरी, ग्रामीण, जाति, वर्ग, धर्म, क्षेत्र, भाषा, सांस्कृतिक विश्वास, विकलांगता, लिंग, यौन अभिविन्यास के संदर्भ में बच्चों के बीच विविधता की सराहना करने की आवश्यकता है।
  • बच्चों पर भरोसा करने, उनकी सराहना करने और सम्मान करने की आवश्यकता है।
  • स्कूल बच्चों में निहित प्रतिभाओं को पहचानने और उनका पोषण करने के लिए एक जगह है।
  • गतिविधियाँ शिक्षार्थियों को सहभागी, प्रक्रिया-उन्मुख, गैर-निर्णयात्मक दृष्टिकोण के माध्यम से सशक्त करेंगी।
  • बच्चों को गंभीर रूप से सोचने और तार्किक रूप से समस्याओं को हल करने के अवसर प्रदान किए जाएंगे।
  • गतिविधियाँ शिक्षार्थियों के शारीरिक, मानसिक, भावनात्मक और सामाजिक कल्याण को बढ़ाएंगी।
  • शिक्षार्थियों को एक खुले, गैर-धमकी और अनुकूल वातावरण प्रदान करने की आवश्यकता है।
  • सभी हितधारकों, विशेषकर शिक्षकों, अभिभावकों और समुदाय का समावेश महत्वपूर्ण है। उन्हें बच्चों और युवाओं की जरूरतों और चिंताओं के प्रति संवेदनशील होना चाहिए ताकि उन्हें सकारात्मक तरीके से जवाब दिया जा सके।
  • यह स्कूल के बुनियादी ढांचे और अन्य सुविधाओं जैसे प्ले ग्राउंड, पुस्तकालय, खेल उपकरण आदि का बेहतर उपयोग करेगा।
  • छात्र बहस, संगीत, कला, खेल, पढ़ना, शारीरिक गतिविधियों जैसे स्कूल के घंटों के बाद और छुट्टी के दौरान गतिविधियों में भाग ले सकते हैं। ये विशेष रूप से खेल के मैदानों, खेल उपकरण और पुस्तकालयों को आदर्श स्कूल के बुनियादी ढांचे के उपयोग में मदद करेंगे, जो छात्रों को शौक, कौशल और रुचि विकसित करने में मदद करेंगे, अन्यथा वे खोज करने में सक्षम नहीं हो सकते हैं।
स्कूल में इको-क्लब:
 स्कूलों में इको क्लब छात्रों को सार्थक पर्यावरणीय गतिविधियों और परियोजनाओं में भाग लेने और लेने के लिए सशक्त करेगा। यह एक मंच है जिसके माध्यम से छात्र ध्वनि पर्यावरण व्यवहार को बढ़ावा देने के लिए अपने माता-पिता और पड़ोस के समुदायों को प्रभावित करने के लिए पहुंच सकते हैं। यह छात्रों को एक पाठ्यक्रम या पाठ्यक्रम की सीमाओं से परे पर्यावरण अवधारणाओं और कार्यों का पता लगाने के लिए सशक्त करेगा। जबकि हर कोई, हर जगह, औपचारिक रूप से जीवन में सीखने के महत्व पर जोर देता है, 'औपचारिक स्कूली शिक्षा प्रणाली में पर्यावरण एक परिधीय मुद्दा है।
स्कूल में इको-क्लब के उद्देश्य:
  •  वृक्षारोपण का उपक्रम करके छात्रों को अपने परिवेश को हरा-भरा और स्वच्छ रखने के लिए प्रेरित करें।
  • पानी के उपयोग को अनुकूलित करके पानी के संरक्षण के लोकाचार को बढ़ावा देना।
  • छात्रों को न्यूनतम अपशिष्ट उत्पादन, अपशिष्ट के स्रोत पृथक्करण और कचरे को निकटतम भंडारण बिंदु तक पहुंचाने के लिए आदतों और जीवन शैली के लिए प्रेरित करें।
  • पर्यावरण के संरक्षण के लिए अवलोकन, प्रयोग, सर्वेक्षण, रिकॉर्डिंग, विश्लेषण, तर्क की दक्षता विकसित करना
  • स्कूल में पर्यावरण के मुद्दों पर सेमिनार, वाद-विवाद, व्याख्यान और लोकप्रिय वार्ता का आयोजन करें ताकि छात्रों को अपने परिवेश को हरा-भरा और स्वच्छ रखने के लिए प्रेरित किया जा सके।
  • आस-पास के क्षेत्र में जल के उपयोग और जल निकाय की सफाई के अनुकूलन द्वारा पानी के संरक्षण के लोकाचार को बढ़ावा देना।
  • छात्रों को न्यूनतम अपशिष्ट उत्पादन, अपशिष्ट के स्रोत पृथक्करण और कचरे को निकटतम भंडारण बिंदु तक पहुंचाने के लिए आदतों और जीवन शैली के लिए प्रेरित करें।
  • छात्रों को सार्वजनिक और सैनिटरी श्रमिकों के बीच जागरूकता पैदा करने के लिए शिक्षित करें, ताकि अपशिष्ट के अंधाधुंध जल को रोका जा सके जो श्वसन संबंधी बीमारियों का कारण बनता है।
  • विद्यार्थियों को प्लास्टिक की थैलियों के उपयोग को कम करने के लिए जागरूक करें, न कि उन्हें सार्वजनिक स्थानों पर फेंकने के लिए, क्योंकि वे नालियों और सीवरों को काटते हैं, जल भराव का कारण बनते हैं और मच्छरों के लिए प्रजनन भूमि प्रदान करते हैं।
  • वृक्षारोपण कार्यक्रम, जागरूकता कार्यक्रम जैसे कि प्रश्नोत्तरी, निबंध, चित्रकला प्रतियोगिताओं, रैलियों, नुक्कड़ नाटक आदि का आयोजन विभिन्न पर्यावरणीय मुद्दों के बारे में और बच्चों को अपशिष्ट पदार्थों के पुन: उपयोग और कचरे से उत्पादों की तैयारी के बारे में शिक्षित करना।
  • लाउड स्पीकर के उपयोग के खिलाफ अभियान, छात्रों को पटाखे और आग के कामों, कांच और धातुओं के पुनर्चक्रण, अनावश्यक सींगों का उपयोग न करने के लिए प्रेरित करें।
  • प्रदूषित और पतित स्थलों, वन्यजीव पार्कों आदि सहित पर्यावरण की दृष्टि से महत्वपूर्ण स्थलों की फील्ड विजिट
  • पर्यावरण जागरूकता फैलाने के उद्देश्य से सार्वजनिक स्थानों पर रैलियां, मार्च, मानव श्रृंखला और स्ट्रीट थियेटर का आयोजन करें।
  • स्कूल परिसर के भीतर और बाहर दोनों ओर वृक्षारोपण, स्वच्छता अभियान जैसी कार्रवाई आधारित गतिविधियाँ।
  • किचन गार्डन विकसित करें, वर्मिन-कम्पोस्टिंग पिट्स बनाए रखें, स्कूल में वाटर हार्वेस्टिंग स्ट्रक्चर्स का निर्माण करें, पेपर रीसाइक्लिंग आदि का अभ्यास करें।
  • प्रदूषणकारी स्रोतों के आविष्कार तैयार करें और इसे प्रवर्तन एजेंसियों को अग्रेषित करें।
  • स्कूल कैंपस के भीतर और बाहर पार्क, सार्वजनिक स्थानों जैसे सार्वजनिक स्थानों का रखरखाव।
  • अनधिकृत स्थानों पर कचरा निपटान जैसे पर्यावरणीय गैरकानूनी प्रथाओं के खिलाफ कार्रवाई, अस्पताल के कचरे का असुरक्षित निपटान आदि।
  • पौधों और फूलों के साथ चयनित सड़क के किनारे के क्षेत्र को सुशोभित करें और जागरूकता पैदा करने के लिए अभियान बोर्ड लगाएं।

एक तरफ, यूथ क्लब व्यक्तिगत छात्र को ज्ञान, दृष्टिकोण और मूल्यों को कार्रवाई / व्यवहार में अनुवाद करने और स्वस्थ जीवन शैली विकसित करने,आत्मविश्वास और जिम्मेदार नागरिकों के रूप में उभरने के लिए एक मंच प्रदान करेगा। स्कूलों में इको क्लब भविष्य की पीढ़ी के बीच पर्यावरण जागरूकता पैदा करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाएगा। एक साथ ये दोनों गतिविधियाँ छात्रों के साथ बैठक करते समय और उनके स्थानीय परिवेश और देश पर सकारात्मक प्रभाव डालने के लिए हर्ष के साथ साथ सीखने और उत्पादक होने की इच्छा को पूरा करती हैं।

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